柳彦宁：帅气的孤独症患者
12月12日，津云记者在澳门综艺馆看到，参加特奥羽毛球比赛的孩子们，对待比赛都非常认真。由于在比赛中输了球，天津队柳彦宁的脸上写满了失望。如果不是事先知道所有参赛孩子都有智力残疾，很难想象这位帅小伙居然是一名孤独症患者。面对记者的采访，柳彦宁一边身体不受控制地左右摇晃，一边回答问题，注意力很难集中，说话也有些结巴，语言表达也有些困难。“我还得多加练习，教练希望我可以打得更好。”
柳彦宁
柳彦宁今年16岁，是河北区启智学校职业班的学生，他也是本届比赛天津特奥羽毛球队四名运动员中年龄最小的。“柳彦宁参加特奥运动时间不是很长，参加过特奥足球、滚球等比赛。由于情况特殊，他从小被家人溺爱，缺乏为他人着想的意识。但是自从出来参加比赛，他也开始知道顾及队友，与队友分享快乐与美食。教练跟我反映，如果下届特奥会他还能参加，会有更好的成绩。”卞颖介绍说。
柳彦宁
“有些孩子刚进入学校的时候，特别胆小，甚至有些自卑。通过参加特奥运动的训练，以及参加校级、市级和全国的比赛，孩子们站上领奖台的那一刻变得非常自信。”卞颖介绍说，孩子们不仅体育方面得到锻炼，还会参加啦啦操、朗诵等项目的学习，能够在不同的舞台展现自己。“很多家长反馈说，孩子回去后，在亲友面前表现得更加自信了，敢说话了，更加阳光快乐了。”
13日的混双比赛，柳彦宁与王阿欣以2比0战胜宁夏队的田睿荥和赵伟，赢球后的二人都非常兴奋。柳彦宁说，“今天的发挥好了一些，教练很满意，我也非常高兴。”与前一天的沮丧相比，柳彦宁赢球后一直笑得合不拢嘴，并在赛后把好消息告诉了姥姥姥爷。
王阿欣：倔强女孩的可喜转变
王阿欣同样有一定语言障碍，很难说出整句话，但从表情和只言片语中还是能感受到她开心的状态。“教练要求我打对角线，往空档打。我第一次参加特奥会，感觉不错，没有紧张。”
王阿欣
当被问及是否跟家人分享成绩，王阿欣说她打电话告诉了爷爷。王阿欣比完赛回到家后，兴奋得不睡觉，连夜拉着爷爷奶奶讲述在澳门比赛的经历。“阿欣说，在比赛之余，校长带着她去周边逛了逛，澳门的街景很漂亮，跟天津的感觉不一样。赛会志愿者的服务也特别贴心，照顾得非常好。在回程的飞机上，空姐还给她拿了画报。”
而谈起王阿欣的基本情况，阿欣爷爷并不避讳痛苦的回忆。“在阿欣妈妈怀孕时候，没有发现问题。但是阿欣到了一岁还不会走路，也不会叫爸爸妈妈。特别是到了三四岁的时候，我们发现她与其他孩子的差距越来越明显。”当王阿欣到了7岁，在小学入学面试环节没能通过，最终开始就读河北区启智学校。“孩子的爸爸也是残疾人，妈妈每天工作都很忙，从早晨六点工作到晚上六点。好在阿欣该上一年级的时候，我就退休了，所以都是我来负责接送她。”王阿欣爷爷说，阿欣在老师的悉心照顾下，不仅体育技能有了很大提升，日常生活的自理能力也不断提升。
柳彦宁（左）与王阿欣（右）在混双比赛中
卞颖说：“王阿欣原来是个性格非常倔强的小女孩，不能接受批评，会犯小脾气，通过我们不断的教育，特别是六个月的集训，慢慢出现了变化，逐渐接受了家长和教练的批评和教育。”
于书木：能对答如流的康复者
在天津队的四人中，25岁的于书木是年龄最大的，也是康复情况最好的，有一定的语言表达能力，能够与普通人比较顺畅交流。面对津云记者，于书木能够自如交流。尽管有时话语缺少逻辑性，但如果不长时间接触，甚至难以察觉他也是一名孤独症患者。
“在于书木3岁的时候，我们发现他与其他孩子不一样，不会与人对视，也不会进行表达。我就带着侄子去儿童医院检查，被告知患有孤独症。”于书木的姑妈于佩红说，当时全家觉得天都塌了。但全家没有放弃，一直在努力教他学各种东西，帮助他，支持他。“孩子爸爸妈妈原来都上班，我照顾老人，后来就顺便照顾于书木，这孩子是我带大的。”
于书木（左起第三）与队友在一起
“医生说，于书木的智力属于比较接近健全人的，但感统不好，动作不协调，而且胆小，不敢去人多的地方。”于佩红说，一开始想让于书木去上普通小学，但学习能力明显跟不上，最后选择去了启智学校。“通过参加体育训练，他变得越来越爱说话，行动也不那么迟缓了。以前他走路小心翼翼，现在也能‘噔噔噔’快速上下楼，进步特别明显。”
于佩红说，由于是特殊家庭，全家每个人都倾注了无数心血，比普通家庭经历的困难多出无数倍。但看到孩子的进步，看到他那么善良，有公德心，不仅生活能完全自理，甚至出去比赛时还能帮助生病的室友洗衣服。这样的进步，让家长百分之百满意。
于书木全方位的成长，肉眼可见。因此，本次残运会备战期间，教练也给他提出了更高的要求。“教练要求他每天都要写训练日记，这也是教练根据他的情况，提出的针对性要求。于书木的训练笔记非常详细，我们几个老师甚至开玩笑说，以后可以直接把他的笔记拿出来，继续培养新的运动员。”卞颖说，于书木是老师的小助手，在学校参加了12年的学习后，各方面都有了巨大的进步。
卞颖表示，学校会根据每个学生的特点，去挖掘他们身上的潜能。于书木的声音好听，所以学校的每次升旗仪式都让他去主持。“平时我们启智学校跟普通学校有手拉手活动，也会让他跟普通学生进行交流，提升他的自信心。”
于书木说，他本身没有什么运动天赋，但是校长和老师都一直在鼓励他，让他参加训练，身体各方面也变得越来越好。“我现在语言表达能力，训练方面以及生活上，都有了很大的进步，我也开始带着小队员训练了。”尽管家人担心他在外面就业会受委屈，但于书木还是希望能够对社会有所贡献，至少在家中可以做一些力所能及的事情。
冯宝驹：会照顾人的大哥哥
23岁的冯宝驹，是一名典型的唐氏宝宝。在他的世界中，逻辑非常简单。赢了比赛就会开心，输了就会难过。如今，冯宝驹已经从学校毕业，已经代表天津参加过多次全国特奥会，甚至还去迪拜参加世界夏季特奥会的游泳比赛。
冯宝驹
在家中，冯宝驹是大哥哥，平时很会照顾弟弟妹妹。妈妈说，他也能帮助家里打扫卫生。这次出来还能帮着教练拿行李，很懂事。
冯宝驹
无论智力残疾还是孤独症，孩子的缺陷，足以击溃一个家庭。但流过泪后，绝大多数家庭都能直面问题，去帮助孩子进行康复。启智学校的存在，以及相关社会保障制度的托底，能够在一定程度上减轻家庭的负担。
卞颖说，河北区启智学校的办学特色，就是特奥运动。“特奥会的惯例，是给每个参赛运动员颁发获奖证书，1到3名颁发金银铜牌，4到8名的运动员也能得到一条绶带，几乎每个参赛者都能登上领奖台。这样做的目的，是让运动员通过参加体育比赛，登上领奖台感受成功，得到尊重，能够更加自信，享受运动带来的快乐，也能够更好地融入社会。”
“我们会事先征求家长的意见，根据孩子的潜能开发，缺陷补偿，开展适合他们的项目。”卞颖说，家长都特别配合，支持学校的举措。“在我们进行封闭训练的时候，家长会配合学校给孩子进行自理能力的培养。比如让孩子学会洗袜子，收拾行李。而参加完运动会回到家里，家长看到孩子的进步，能够感受到孩子的自信。这样也提升了整个家庭的幸福感。”“当上天为有残障的孩子关上一扇门的时候，我们在努力为孩子打开一扇窗。”卞颖说，即便残障孩子的比例很低，但对于具体家庭来说就是百分之百的打击。通过特奥体育项目的训练，孩子能够得到全方位的提升，家长也很配合学校的工作，为了孩子的将来，共同努力，用爱撑起智障孩子的明天。
附：天津特奥羽毛球队成绩
于书木：男子22-29岁组单打C组金牌
柳彦宁/于书木：男子22-29岁组双打铜牌
柳彦宁/王阿欣：混合16-21岁组双打铜牌
王阿欣：女子16-21岁组单打H组铜牌
冯宝驹：男子22-29岁组单打C组铜牌
柳彦宁：男子16-21岁单打I在第四名返回搜狐，查看更多